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オーストラリアン

Australian

2008年のメルボルン宣言に基づく世界基準のグローバル教育カリキュラム

教育システム(6-4-2制)

プライマリー・スクール

Primary School (Years 1-6)

  • • 6年制の初等教育課程
  • • 高い自由度のカリキュラム設計
  • • 教員による柔軟な教材選定
  • • 双方向型の学習スタイル

セカンダリー・スクール

Secondary School (Years 7-12)

  • • Year 7-10:義務教育課程(4年間)
  • • Year 11-12:大学進学準備課程(2年間)
  • • Year 12修了で大学受験資格取得
  • • 実践的な学習アプローチ

7つの汎用的能力

コミュニケーション能力

  • リテラシー:

    読み書き、口頭表現、デジタルコミュニケーション

  • ニュメラシー:

    数学的知識の実践的活用

  • ICT技能:

    デジタル技術の適切な活用

思考・創造力

  • 批判的思考:

    論理的分析と問題解決能力

  • 創造的思考:

    革新的なアイデアの創出

  • 個人的能力:

    自己管理とリーダーシップ

社会性・倫理観

  • 倫理的行動:

    社会的責任と価値観の理解

  • 異文化理解:

    多様性の尊重と文化的感受性

教育アプローチの特徴

学習スタイル

  • • アクティブラーニングの重視
  • • ディベート・ディスカッション中心
  • • プレゼンテーション能力の育成
  • • 実践的な問題解決学習

カリキュラムの特徴

  • • 柔軟な教育内容のカスタマイズ
  • • 市民性と主体性の育成
  • • グローバルな視点の醸成
  • • 継続的な改善と更新